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[학교사회복지] 학교사회복지의 필요성과 목적 개념에 대해 설명 자신이 속한 지역의 특성에

작성일
2014-03-24
등록자
김은희
조회수
937
첨부파일(0)

[학교사회복지] 학교사회복지의 필요성과 목적 개념에 대해 설명 자신이 속한 지역의 특성에 적용-자신이 속한 지역특성을 고려하여 학교사회복지의 필요성과 개념 방법/ 학교사회복지필요성


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분량 : 15 페이지 /hwp 파일
설명 : + 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성에 적용하시오.

2014년 1학기 교육학과 3학년 학교사회복지 공통, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 14페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 조금만 편집하시면 쉽게 분량을 맞추실 수 있습니다.

-쓸데없는 내용은 모두 빼고, 핵심적인 내용만 정리
-논문자료 다수 참고하였으며, 참고문헌 명시
-중복 없이 14페이지 분량의 다양한 견해와 자료 수록
-기준 분량에 맞추에 편집을 수월하게 할 수 있도록 작성
-서론, 본론, 결론의 형식을 갖춤
-방송통신대학교 교육학과 3학년, 다문화교육론 공통, 중간과제 참고자료

학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성에 적용하시오.

- (1)과 (2)를 모두 포함할 것
- (1)은 학교사회복지의 일반적인 필요성과 목적, 개념에 대한 설명이고, (2)는 자신이 속한 지역의 특성을 고려하여 학교사회복지의 필요성과 개념, 방법 등을 제안하는 과제임. (2)를 위해 지역전체를 고려하거나 또는 자신이 속한 지역의 특정 학교(초,중,고등학교)를 대상으로 고려하여도 무방함

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

 1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념에 대해 설명

  1) 학교사회복지의 필요성
  2) 학교사회복지의 목적
  3) 학교사회복지의 개념
  4) 학교사회복지의 기능
  5) 학교사회복지의 실천대상
   ① 일반학생
   ② 위기를 경험하고 있는 학생
   ③ 가정문제와 결부된 학생
   ④ 학교규칙 위반학생
   ⑤ 정서적 문제를 가진 학생
  6) 학교사회복지사업
  7) 우리나라 학교사회복지의 역사
   ① 1960~1980년대
   ② 1990년대
   ③ 2000년대 이후

 2. 자신이 속한 지역의 특성을 고려하여 학교사회복지의 필요성과 개념, 방법 등을 제안

  1) 자신이 속한 지역의 특성
  2) 자신이 속한 지역의 학교사회복지의 필요성
  3) 자신이 속한 지역의 특성을 고려한 학교사회복지 방법 제안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌


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