완도군청

인간을 움직이게 하는 동기를 설명한 이론 중에 내재적 동기와 외재적 동기에 대한 특징 및 장단점을 구체적으로 기술하고 자신의 경우나 주변의 예를 들어 설득력있게 설명하여 보십시오
인간을 움직이게 하는 동기를 설명한 이론 중에 내재적 동기와 외재적 동기에 대한 특징 및 장단점을 구체적으로 기술하고 자신의 경우나 주변의 예를 들어 설득력있게 설명하여 보십시오.hwp



본문
한적한 시골 동네에 노인이 이사를 왔다. 노인의 집 앞에는 큰 뜰이 있었다. 그 노인은 조용한 그곳을 바라보는 것이 매우 좋았다. 그런데 어느 날 동네 아이들이 이곳에 와서 시끄럽게 떠들며 놀기 시작했다. 노인은 자신의 조용한 시간을 방해받는 것 같아 아이들을 내쫓았지만, 동네 아이들은 몇 번이고 노인의 집 앞에 와서 시끄럽게 떠들며 놀았다. 어느 날 노인은 아이들을 불러다가 매일 매일 노인의 집 앞에서 열심히 떠들며 놀면 하루에 500원씩 주기로 약속하였다. 아이들은 매우 신이 났다. 그리고는 며칠을 노인의 집 앞에서 신나게 놀았다. 그러던 어느 날 노인은 다시 아이들을 불러 자신이 돈이 없으니 더 이상 줄 수 없다고 말하였다. 그 말을 들은 아이들은 실망한 표정으로 노인의 집 앞을 나섰으며, 이후로 노인의 집 앞에는 더 이상 아이들의 떠드는 소리가 더 이상 들리지 않았다.


본문내용

한적한 시골 동네에 노인이 이사를 왔다. 노인의 집 앞에는 큰 뜰이 있었다. 그 노인은 조용한 그곳을 바라보는 것이 매우 좋았다. 그런데 어느 날 동네 아이들이 이곳에 와서 시끄럽게 떠들며 놀기 시작했다. 노인은 자신의 조용한 시간을 방해받는 것 같아 아이들을 내쫓았지만, 동네 아이들은 몇 번이고 노인의 집 앞에 와서 시끄럽게 떠들며 놀았다. 어느 날 노인은 아이들을 불러다가 매일 매일 노인의 집 앞에서 열심히 떠들며 놀면 하루에 500원씩 주기로 약속하였다. 아이들은 매우 신이 났다. 그리고는 며칠을 노인의 집 앞에서 신나게 놀았다. 그러던 어느 날 노인은 다시 아이들을 불러 자신이 돈이 없으니 더 이상 줄 수 없다고 말하였다. 그 말을 들은 아이들은 실망한 표정으로 노인의 집 앞을 나섰으며, 이후로

하고 싶은 말
인간을 움직이게 하는 동기를 설명한 이론 중에 내재적 동기와 외재적 동기에 대한 특징 및 장단점을 구체적으로 기술하고 자신의 경우나 주변의 예를 들어 설득력있게 설명하여 보십시오



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