표준보육과정에 따라 연령별로 획득해야 하는 수학적 개념을 분류하고 그 분류에 따른 연령별
- 작성일
- 2014-05-19
- 등록자
- 권금분
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표준보육과정에 따라 연령별로 획득해야 하는 수학적 개념을 분류하고 그 분류에 따른 연령별 활동을 계획해보시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정에 따라 연령별로 획득해야 하는 수학적 개념 분류
1) 0~1세
2) 2세
3) 3~5세
2. 분류에 따른 연령별 활동 계획
1) 0~1세
(1) 수
(2) 주변 공간
(3) 차이
(4) 간단한 규칙성
2) 2세
(1) 수량
(2) 공간과 도형
(3) 차이
(4) 단순한 규칙성
(5) 구분
3) 3~5세
(1) 수와 연산
(2) 공간과 도형
(3) 기초적인 측정
(4) 규칙성
(5) 기초적인 자료수집과 결과
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정에 따라 연령별로 획득해야 하는 수학적 개념 분류
1) 0~1세
0~1세 영아들은 ‘수학적 탐구하기’라는 내용범주 아래 수량, 주변 공간, 차이, 간단한 규칙성 등의 수학적 개념을 획득하는 것을 내
2. 분류에 따른 연령별 활동 계획
1) 0~1세
(1) 수
ㆍ활동목표 : 수 순서를 안다.
ㆍ활동자료 : 기차퍼즐
ㆍ활동방법
첫째, 꽃이 피기까지의 가정에 대해 이야기해 준다.
둘째, 퍼즐에 있는 숫자와 그
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