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[포스트모더니즘이론]포스트모던이론 경영학과 4학년 현대.. 자료받기

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경영학과 4학년 현대의서양문화 A형

철학분야에서 포스트모던적 사유가 근대성에 대해 가하는 비판양상에 대해 서술하시오.

Ⅰ. 들어가기 전에 - ‘포스트모던’이란 무엇인가



Ⅱ. 들어가서…

0. 로널드 잉글하트(Ronald Inglehart)와 그의 연구

1. 어떠한 변화가 일어나고 있는가.

1) 정치적 측면

2) 종교적 측면

3) 가족적 측면

4) 노동(경제)적 측면

5) 교육적 측면



2. 가치관의 변화는 왜 일어나는가

1) 인간욕구

2)교육의 다면적 효과

3)인격형성기의 경험과 현재의 경제수준

4)그 밖의 사회적 배경의 영향

3. 물질주의적 가치들 또는 탈물질주의적 가치들의 측정방법



4. 포스트모던 사회의 양면성

1)긍정적인 측면

2)부정적인 측면



5. 미래사회 예측

6. 로널드 잉글하트 이론의 한국사회 적용가능성 (사례 제시)

1) 종교적 측면

2) 가족적 측면

3) 교육적 측면

4) 노동적 측면

5) 정치적 측면



Ⅲ. 나오면서 -포스트모던적 사유가 근대성에 대해 가하는 비판양상

1. 또 다른 포스트모던 사회 이론들

2. 포스트모더니즘 논의의 가능성과 한계



Ⅰ. 들어가기 전에 - ‘포스트모던’이란 무엇인가

현대사회를 설명하는 단어 중 ‘포스트 모던(Post-Modern)’이라는 형용사만큼 자주 그리고 광범위하게 사용되는 것도 드물 것이다.
철학과 사회학 등 인문사회영역과, 문학과 예술영역 외에도 기타 실용학문 영역과 일상 생활에서 포스트모던은 활발히 논의되고 있지만, 정작 ‘포스트모던은 무엇인가 ’라는 가장 기본적인 질문에는 쉽게 답을 내리기 힘들다.


포스트모던이 하나의 이론 혹은 이념으로써 쉽게 정의 내려지지 못하는 근본적인 이유는 포스트모던의 문화운동적 태생에서 찾아 볼 수 있을 것이다.
1960년대 미국과 유럽을 중심으로 일어났던 학생운동, 여성운동, 흑인민권운동, 제3세계운동 등의 사회운동이 예술, 문학, 건축 등의 실용적 측면에서부터 철학과 사회학 이론 전체로 퍼지면서 사회문화 전반을 정의하는 개념으로 등장했다.

여기에서는 인문사회학 영역으로 포스트모더니즘을 제한하여, 그 역사성과 이론적 배경을 좀 더 설명해 보고자 한다.
포스트(Post)와 모던(Modern)의 조어인 포스트모던은 가장 간단히 현대성에 대한 반발로 이해할 수 있다.
따라서 현대성에 대한 설명 없이는 포스트모던에 대한 이해 또한 불가능할 것이다.
전적으로 신의 사회였던 중세 유럽을 거쳐 근세에 이르러 인간은 신의 권위 그리고 신의 대변자인 교회의 독단적 권위로부터 해방되어 인간 스스로의 가치를 적극적으로 인정하게 되었고, 인간적 가치의 핵심은 무엇보다도 이성적 능력에 있다는 사실이 자각하였다.
구체적인 개별대상을 단서로 하여 추상적인 보편성을 추론하는 개념적인 사유능력인 이성을 통해서 우리 인간은 일반법칙을 수립하여 예측가능성을 높이고, 자연의 통제하고 정복할 수 있게 되었다(현대사회학이론). 이렇듯 15, 16, 17 세기를 거치면서 등장한 ‘이성의 근대성’은 18세기 계몽주의철학자들에 의해 처음 지적으로 표출된 이후, 칸트와 헤겔 그리고 마르크스의 사상에 의해 체계화되었다.
인간중심주의, 이성중심주의, 총체론적 사회인식, 해방과 진보의 역사관을 강조하는 근대성에 기반한 이론들은 근세에서 현대에 이르는 풍요와 발전으로 그 정당성을 얻었다.

그러나 이러한 현대성은 소위 “계몽의 역설”이라 불리는 엄청난 역기능을 불러 온 것 또한 사실이다.
물질주의의 만연, 상품의 물신숭배, 관료제적 합리화의 철창, 이성의 몰락, 도구적 이성의 팽배, 향락과 퇴폐 위주의 문화산업 타락 등은 현대성의 비판적 극복을 요청했다.
미약하게 나마 이어져 오던 현대성에 대한 낙관론은 20세기에 경험한 두 번의 세계대전과 죽음의 수용소, 히로시마와 나가사키에 떨어진 핵폭탄의 재앙들로 완전히 무너져 내렸고, 이러한 맥락에서 포스트모던 사회의 출현은 제2차 세계대전을 전후한 시기의 선진 자본주의 국가에서로 이해되고 있다(참고도서). 결국 포스트모던은 중세 이후 유럽 혹은 세계를 주도해온 근대성에 대한 회의에서 출발하여 근대성만으로는 더 이상 설명되지 않는 오늘날의 ‘현대 이후 세계’의 특징을 포착해 내고자 하는 실천적 시도에서 시작했다.
이러한 역사적 사회적 배경 하에서 에서 찾을 수 있다.
그들의 소크라테스 이후의 이성 중심적, 주지주의적 철학사조에 대한 반기와 궁극적 기원, 보편적 기준에 대한 부정에 기반한 실존주의적 철학은 이후 등장하는 포스트모더니즘 사상의 기반을 제시한다.
그러나 이와 같이 역사적, 사상적 배경 모두에서, 하나의 이념이나 사조가 아닌 ‘반’(ANTI)의 성격에서 출발한 포스트모던 이론은 현대성에 대한 반발이라는 그 기원적 공통성에도 불구하고 하나로 정리될 수 없으며, 결국 이론가 혹은 관찰자의 다양한 혹은 파편화된 이론이 공존하는 결과를 안게 된다.


결국 포스트모던 사회를 한 가지 이론으로 설명하는 것은 불가능하며 동시에 완전치 못한 것이다.
따라서 여기에서는 교재 ‘당신은 어떤 세계에 살고 있는가 ’에서 소개된 로널드 잉글하트(Ronald Inglehaert)의 포스트모던 사회 담론을 그의 저서, 『Modernization and Postmodernization』를 기초로 이론적 체계와 사례연구 면에서 정리해 보고, 그의 이론의 한계와 적용가능성을 우리사회의 사례와의 비교를 통해 논의해 보고자 한다.
더불어서 앞에서 언급했던 포스트모던 이론의 다양성에 대한 고찰을 교재에서 언급되었던 다른 포스트모더니즘 사상가들을 중심으로 시도해 보고, 마지막으로 포스트모던 이론 전체에 가해지고 있는 비판을 정리해 보고자 한다.


Ⅱ. 들어가서…

0. 로널드 잉글하트(Ronald Inglehart)와 그의 연구

로널드 잉글하트(Ronald Inglehart)는 1934년에 태어나 현재 미시간 대학교의 정치학 교수이며, 부설 사회조사연구소의 프로그램 책임자로 활동하고 있다.
그는 30년 전부터 가치선호도의 변화를 연구하였다.
대표적으로 ‘세계-가치-조사(world-Value-Survey)`와 같은 장기간의 국제조사연구를 통해 주요관심영역인 가치관의 변화, 정치-경제적 변동을 증명했다.


또한, 그는 가치변동이라는 명제로 유명해졌는데, 저서 『조용한 혁명』에서 경험적 이론을 제시했다.
그는 물질적 소비와 안전에 대한 압도적인 강조로부터 삶의 질 향상에 대한 관심의 증대로의 가치전도현상을 ‘조용한 혁명’이라 명명하였다.
즉, 근대화 단계의 사회에서는 삶의 가치차원에서 실존적인 측면에서 신체, 사회질서 안정이 중시되고 경제성장에 사람들의 관심이 집중되어있던 반면, 탈근대화 사회에서는 전반적으로 주관적인 행복감과 자아실현을 삶의 목표로 설정한다는 것이다.

`당신은 어떤 세계에 살고 있는가 ’하는 질문에 로널드 잉글하트(Ronald Inglehart)는 ‘포스트모던사회’라고 대답했다.
그는… 자료받기



..... (중략)






제목 : [포스트모더니즘이론]포스트모던이론 경영학과 4학년 현대.. 자료받기
출처 : 지식114 자료실



[문서정보]

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자료제목 : [포스트모더니즘이론]포스트모던이론 경영학과 4학년 현대..
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키워드 : 포스트모더니즘이론,포스트모던이론,경영학,학년,현대,경영학,4학년



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